知識的汲取只爭朝夕——宣傳文秘培訓心得體會
發(fā)布時間:2013-09-03 16:33:57 信息來源:江西省交通投資集團南昌南管理中心 瀏覽次數(shù):
2013年8月22日至23日,我非常有幸參加了總公司組織的宣傳文秘培訓班,本次培訓班由總公司行辦、黨辦、工會三部門共同為我們安排了宣傳報道實務、綜合性材料寫作、攝影技巧、公文處理實務等四場業(yè)務專題培訓課。公司舉辦這樣的培訓,也是煞費心機,不僅安排了總公司黨辦負責人和行辦有關(guān)負責人,還請到了省政府從事材料寫作多年的老師、中國攝影家協(xié)會會員、中國廣電攝影家協(xié)會常務理事前來授課,培訓的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。
這樣的學習機會對我們基層的宣傳人員來說是莫大的思想鼓舞,通過短短的兩天學習,對我有深深的觸動,觸點如下:扁鵲創(chuàng)的四診法“望、聞、問、切” 用在我們宣傳上我覺得很好 ,總公司黨委辦公室負責人所講的宣傳報道實務課程,不僅講解了宣傳報道的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點等理論知識,還對我們?nèi)粘5男侣剬嵗M行了針對性的講解與點評,使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認識,對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。我深知要寫好一篇宣傳報道,也要做好“四診”,一要“望” :對要寫的新聞要有目的觀察,統(tǒng)觀大局;二要“聞” :要多聽取大家的意見以分辯主題事例的虛實;三要“問” :通過詢問事件當事人,以了解新聞的主題,要善于提問,取其核心、精華的事件來報道;四要“切” :經(jīng)過前三步后對新聞切入主題和深入事件本質(zhì)。
王源清老師講授的攝影技巧課,從自己源于喜愛攝影的動力到多年來拍攝的好的作品一一給我們講解,從主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等,好作品也離不開后期制作的錦上添花,很多在平常人眼里看來很容易的拍攝圖片,都有可能是一幅優(yōu)秀的作品。除此之外,我們還要有自己的獨立思維和創(chuàng)新,拍照片,立意要有深度。通過學習不僅激發(fā)了我對攝影的興趣,也使我對攝影有了一個更深入的了解。
綜合性材料寫作和公文寫作與處理方面對于我這個非專業(yè)人員,學習起來頗有壓力,理論知識掌握不多,實踐也少,但總公司行政辦公室有關(guān)負責人從公文格式及行文規(guī)則、公文常見病誤略析、公文寫作三個方面,通過深入淺出、幽默風趣的講解,讓我感受到在公文的世界里學問不小。
綜上所學,無論是宣傳報道、攝影技巧還是綜合材料和公文寫作都應把握大局,與時俱進,并做好五多“多聽,多看,多學,多練、多積累” 。短短兩天學習,每一場講座都很精彩,老師分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了宣傳寫作實務、綜合材料寫作、新聞攝影、應用文寫作等方面的知識,使我進一步開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,調(diào)整了思路。老師的教誨,猶如豐盛的營養(yǎng)大餐,需要在平常的工作中進行很好地消化。只有不斷學習,才能不斷自我成長。(何貞)
這樣的學習機會對我們基層的宣傳人員來說是莫大的思想鼓舞,通過短短的兩天學習,對我有深深的觸動,觸點如下:扁鵲創(chuàng)的四診法“望、聞、問、切” 用在我們宣傳上我覺得很好 ,總公司黨委辦公室負責人所講的宣傳報道實務課程,不僅講解了宣傳報道的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點等理論知識,還對我們?nèi)粘5男侣剬嵗M行了針對性的講解與點評,使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認識,對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。我深知要寫好一篇宣傳報道,也要做好“四診”,一要“望” :對要寫的新聞要有目的觀察,統(tǒng)觀大局;二要“聞” :要多聽取大家的意見以分辯主題事例的虛實;三要“問” :通過詢問事件當事人,以了解新聞的主題,要善于提問,取其核心、精華的事件來報道;四要“切” :經(jīng)過前三步后對新聞切入主題和深入事件本質(zhì)。
王源清老師講授的攝影技巧課,從自己源于喜愛攝影的動力到多年來拍攝的好的作品一一給我們講解,從主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等,好作品也離不開后期制作的錦上添花,很多在平常人眼里看來很容易的拍攝圖片,都有可能是一幅優(yōu)秀的作品。除此之外,我們還要有自己的獨立思維和創(chuàng)新,拍照片,立意要有深度。通過學習不僅激發(fā)了我對攝影的興趣,也使我對攝影有了一個更深入的了解。
綜合性材料寫作和公文寫作與處理方面對于我這個非專業(yè)人員,學習起來頗有壓力,理論知識掌握不多,實踐也少,但總公司行政辦公室有關(guān)負責人從公文格式及行文規(guī)則、公文常見病誤略析、公文寫作三個方面,通過深入淺出、幽默風趣的講解,讓我感受到在公文的世界里學問不小。
綜上所學,無論是宣傳報道、攝影技巧還是綜合材料和公文寫作都應把握大局,與時俱進,并做好五多“多聽,多看,多學,多練、多積累” 。短短兩天學習,每一場講座都很精彩,老師分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了宣傳寫作實務、綜合材料寫作、新聞攝影、應用文寫作等方面的知識,使我進一步開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,調(diào)整了思路。老師的教誨,猶如豐盛的營養(yǎng)大餐,需要在平常的工作中進行很好地消化。只有不斷學習,才能不斷自我成長。(何貞)