中心黨委召開主題教育推進會
發布時間:2023-07-11 08:50:41 信息來源:江西省交通投資集團南昌南管理中心 瀏覽次數:
7月10日,南昌南管理中心黨委召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育推進會,梳理分析前階段該中心主題教育開展情況,研究部署下一階段工作,旨在高質量推進主題教育走深走實。中心黨委書記陳蘇華主持會議并講話,中心全體黨委委員參加會議,中心主題教育辦公室工作人員列席會議。

陳蘇華指出,主題教育開展以來,中心以“起步即沖刺”的姿態,迅速動員部署并貫徹落實,通過專題研討、領題調研、黨員輪訓、掌上課堂、快問快答、主題黨日、研創“小妙招”等豐富載體,多層次、全方位推進主題教育見行見效、出新出彩,為中心各項工作的發展提供強而有力的支撐。
陳蘇華強調,主題教育是當前和今后一個時期首要政治任務,是全中心黨員干部的大事,要堅持目標導向、問題導向、結果導向,利用主題教育的契機,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。一是要保持理論學習的“熱”度不降,在理論學習上更加入腦入心。要牢固樹立將理論學習貫穿主題教育始終的理念,緊盯讀原著學原文悟原理不放松,嚴格落實“第一議題”,堅持落實“應學盡學”“每月至少一次集中學習”“每月至少撰寫一篇學習筆記”等方法,認真組織實施專題研討、專題黨課、主題黨日等活動,教育引導廣大黨員深學細悟、真信篤行,自覺運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題,切實用學習成果推動中心各項工作取得更大成效。二是要保持調查研究的“深”度不變,在服務群眾上更加用心用情。要把調查研究貫穿始終,針對調研中發現的問題和群眾反映強烈的問題,進行深入分析、充分論證和科學決策。要推動調研成果轉化運用,列出調研成果轉化運用清單,邊實踐、邊論證、邊完善,確保取得高質量的調研成果。要堅持把為民辦實事作為主題教育的重要內容,持續解決職工群眾“急難愁盼”,不斷提高職工群眾的獲得感、幸福感、歸屬感。三是要保持檢視整改的“強”度不松,在履職盡責上更加盡善盡美。要把檢視整改貫穿始終,堅持在邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改上持續發力。在首批問題清單基礎上,進行“回頭看”和“再梳理”,真正把問題找準找實找全。要抓住問題關鍵深入復盤分析、“解剖麻雀”,研究提出防止和解決類似問題的辦法措施,確保問題整改全部落實落地,推動“問題清單”轉化為“成果清單”。四是要保持建章立制的“力”度不減,在推動發展上更加從嚴從實。要堅持“當下改”與“長久立”相結合,在檢視整改中同步推進建章立制工作,把“人才入庫”、“掌上課堂”、“知識測試”、收費養護“微創新”等好做法好經驗,以制度形式固定下來,健全學習貫徹黨的創新理論的制度機制,建立鞏固深化主題教育成果的長效機制,推進主題教育成果常態長效。
中心黨委委員、總經理萬良紅強調,開展主題教育是一件事關全局的大事,是一項重大政治任務。在主題教育中,要切實做到“五堅持五帶頭”。一是堅持馬克思主義學風、帶頭深學篤行黨的創新理論;二是堅持大興調查研究、帶頭深入一線發現解決問題;三是堅持敢為善為真抓實干、帶頭推動高質量發展;四是堅持發揚自我革命精神、帶頭開展批評與自我批評;五是堅持反對和防止形式主義、帶頭落實主題教育各項任務。要以身作則、以上率下,以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”。要把“認真”二字放在突出位置,堅決杜絕理論學習“搞應付”、調查研究“走過場”、學用結合“兩張皮”、檢視整改“輕飄飄”等現象,以好作風確保取得好效果。要強化督導,多到現場看、多見具體事、多聽群眾說,既指出存在問題、又幫助研究對策,真正把“督”和“導”統一起來,更好推動問題解決。
會上,該中心黨委委員還交流了調研成果轉化、檢視問題的整改整治和履行主題教育“一崗雙責”等情況。(程巍)

陳蘇華指出,主題教育開展以來,中心以“起步即沖刺”的姿態,迅速動員部署并貫徹落實,通過專題研討、領題調研、黨員輪訓、掌上課堂、快問快答、主題黨日、研創“小妙招”等豐富載體,多層次、全方位推進主題教育見行見效、出新出彩,為中心各項工作的發展提供強而有力的支撐。
陳蘇華強調,主題教育是當前和今后一個時期首要政治任務,是全中心黨員干部的大事,要堅持目標導向、問題導向、結果導向,利用主題教育的契機,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。一是要保持理論學習的“熱”度不降,在理論學習上更加入腦入心。要牢固樹立將理論學習貫穿主題教育始終的理念,緊盯讀原著學原文悟原理不放松,嚴格落實“第一議題”,堅持落實“應學盡學”“每月至少一次集中學習”“每月至少撰寫一篇學習筆記”等方法,認真組織實施專題研討、專題黨課、主題黨日等活動,教育引導廣大黨員深學細悟、真信篤行,自覺運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題,切實用學習成果推動中心各項工作取得更大成效。二是要保持調查研究的“深”度不變,在服務群眾上更加用心用情。要把調查研究貫穿始終,針對調研中發現的問題和群眾反映強烈的問題,進行深入分析、充分論證和科學決策。要推動調研成果轉化運用,列出調研成果轉化運用清單,邊實踐、邊論證、邊完善,確保取得高質量的調研成果。要堅持把為民辦實事作為主題教育的重要內容,持續解決職工群眾“急難愁盼”,不斷提高職工群眾的獲得感、幸福感、歸屬感。三是要保持檢視整改的“強”度不松,在履職盡責上更加盡善盡美。要把檢視整改貫穿始終,堅持在邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改上持續發力。在首批問題清單基礎上,進行“回頭看”和“再梳理”,真正把問題找準找實找全。要抓住問題關鍵深入復盤分析、“解剖麻雀”,研究提出防止和解決類似問題的辦法措施,確保問題整改全部落實落地,推動“問題清單”轉化為“成果清單”。四是要保持建章立制的“力”度不減,在推動發展上更加從嚴從實。要堅持“當下改”與“長久立”相結合,在檢視整改中同步推進建章立制工作,把“人才入庫”、“掌上課堂”、“知識測試”、收費養護“微創新”等好做法好經驗,以制度形式固定下來,健全學習貫徹黨的創新理論的制度機制,建立鞏固深化主題教育成果的長效機制,推進主題教育成果常態長效。
中心黨委委員、總經理萬良紅強調,開展主題教育是一件事關全局的大事,是一項重大政治任務。在主題教育中,要切實做到“五堅持五帶頭”。一是堅持馬克思主義學風、帶頭深學篤行黨的創新理論;二是堅持大興調查研究、帶頭深入一線發現解決問題;三是堅持敢為善為真抓實干、帶頭推動高質量發展;四是堅持發揚自我革命精神、帶頭開展批評與自我批評;五是堅持反對和防止形式主義、帶頭落實主題教育各項任務。要以身作則、以上率下,以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”。要把“認真”二字放在突出位置,堅決杜絕理論學習“搞應付”、調查研究“走過場”、學用結合“兩張皮”、檢視整改“輕飄飄”等現象,以好作風確保取得好效果。要強化督導,多到現場看、多見具體事、多聽群眾說,既指出存在問題、又幫助研究對策,真正把“督”和“導”統一起來,更好推動問題解決。
會上,該中心黨委委員還交流了調研成果轉化、檢視問題的整改整治和履行主題教育“一崗雙責”等情況。(程巍)